중점과제 | 추진내용 | 목표 및 시기 |
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비전공유와 책무성 | · 교육공동체 책무성 제고 및 철학 공유 |
혁신철학연수(연 2회) 신규 및 전임교사 학교 소개 연수 (연 2회) |
교육활동 중심의 학교 시스템 | · 권한위임체제 구축 | small school 운영, 연중 |
· 교육과정 중심의 교사 조직 및 행정 업무 경감 | 연중 | |
리더십과 역동적 학교 문화 | · 변화와 혁신의 리더십 | 토론중심 교직원 전체협의 지원 |
· 민주적 회의문화 지원 | 주1회-학년원격다모임실시 | |
지역사회 학교구축 | · 학부모 및 지역 사회와 연계한 학교 문화 조성 | 한빛 토론회 연 2회 실시 |
중점과제 | 추진내용 | 목표 및 시기 |
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존중과 배려의 교실 문화 |
· 소나무 (소통과 나눔의 무한사랑) 인성 교육 · 학년별 생활 및 인성교육 특색사업 실시 |
연중, Wee 클래스 활용 인성교육 학생 내면화 실천 |
안전한 학교 만들기 | · 한빛 안전관리 시스템 구축 | 연중 |
민주시민교육 | · 참여와 소통을 통한 학교 자치문화 구현 |
전교어린의회의(월1회) 리더십캠프(연2회) 교육과정토론회 연 2회 |
중점과제 | 추진내용 | 목표 및 시기 |
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학교 조직의 학습조직화 | · small school 운영 | 교사동아리 운영, 연중 |
· 업무조직 개편 | 교육과정 중심 업무 분장(연초) | |
· 한빛초 전문적 학습공동체 연수 실시 |
전문적 학습 공동체 30시간 이상 연수 운영 | |
교육과정의 공동 연구 ·실천 | · 교육과정 협의체 구축 |
동학년 및 동교과 협의체 운영 (주 1회, 연중) |
수업 개방과 성찰 | · 배움중심수업 전개 |
주1회(수), 수업나눔의 날 운영 및 협의(원격) |
중점과제 | 추진내용 | 목표 및 시기 |
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교육과정의 정상화 ·다양화 | · 창의인재키움 역량중심 교육과정 운영 |
연중, 주제통합프로젝트학습, 인문서적읽기(교과, 아침활동) |
학생중심수업 | · 학습자 배움중심 수업 | 연중, 배움중심 수업 연수 |
교육과정 운영의 책무성 | · 교사별 평가 운영 강화 및 평가 혁신 정착 |
교사별 상시 평가 실시 및 평가 통지 |